Tópicos sobre emprendimiento en México: Intención de emprendimiento, inteligencia emocional, proactividad, sostenibilidad y vinculación académica

Authors

María Luisa Saavedra García, Universidad Nacional Autónoma de México; Mónica Lorena Sánchez Limón, Universidad Autónoma de Tamaulipas; Katina Vanessa Bermeo Pazmiño, Universidad Católica de Cuenca; Martha Ríos Manríquez, Universidad de Guanajuato; Julián Ferrer Guerra, Tecnológico Nacional de México ; Rocío González Martínez, Universidad Politécnica de Guanajuato; Diana Elizabeth Vázquez Alonso, Universidad Autónoma de San Luis Potosí; Guadalupe del Carmen Briano Turrent, Universidad Autónoma de San Luis Potosí; Paola Isabel Rodríguez Gutiérrez, Universidad Autónoma de San Luis Potosí; Arcelia Toledo López, Instituto Politécnico Nacional; Luis Mendoza Ramírez, NovaUniversitas-SUNEO; Lucero de Jesús Rodríguez Jasso, Universidad Politécnica de Victoria; Mariana Zerón Félix, Universidad Autónoma de Tamaulipas; Guadalupe Calderón Martínez, Universidad Nacional Autónoma de México

Keywords:

Emprendimiento, Vinculación, Proactividad, Sostenibilidad

Synopsis

La actividad emprendedora en México tiene diferentes aristas, emprenden aquellos que buscan independencia laboral y financiera, también emprenden quienes no logran asimilarse al mercado laboral o han salido del mismo, como consecuencia de las crisis económicas; los estudios de GEM refieren dos razones que llevan a los individuos a emprender, por necesidad, o por oportunidad, en el caso de México el 23 % emprende por necesidad, mientras que el 77% lo hace para aprovechar una oportunidad encontrada en el mercado.

 

En el capítulo I. “El efecto del contexto social en la intención de emprendimiento en los estudiantes de la Ciudad de México” los autores determinan la importancia que reviste la influencia de la familia y los amigos en la intención de emprendimiento de los jóvenes estudiantes, así como la elevada intención que tienen de emprender.

 

El capítulo II. “La intención emprendedora en función del género en estudiantes universitarios en México”, nos revela que las estudiantes tienen mayor intención emprendedora que sus homólogos varones, e independientemente del género las variables que se asocian principalmente con la intención emprendedora son la creatividad y los rasgos personales y sociales.

 

En el capítulo III. “La Inteligencia Emocional y la Autoeficacia Emprendedora: Un Análisis para Emprendedores de San Luis Potosí”, demuestra la manera en que la inteligencia emocional influye en la autoeficacia emprendedora, puesto que los individuos al poseer el control de sus emociones tienen mayor capacidad de adaptación a entornos cambiantes, desarrollando mejores capacidades de detección y aprovechamiento de oportunidades, así como, mayores habilidades de gestión el trabajo en equipo.

 

El Capítulo IV. “Proactividad del emprendedor y desempeño de pequeños negocios: una aproximación en los negocios de artesanías en un ambiente de crisis económica”, describe la Orientación Estratégica en pequeños negocios en un ambiente hostil, donde con una muestra de 101 empresarios, logran validar la proactividad como la variable principal que determina su desempeño.

 

El capítulo V. “Emprendimiento y Sostenibilidad: Una Integración de Prosperidad para el Ecosistema Mexicano”, nos ofrece un diagnóstico de las dimensiones que enmarca a la sostenibilidad y el emprendimiento, estableciendo un alto nivel de importancia en la vinculación del emprendimiento y de la sostenibilidad para lograr un ecosistema exitoso.

 

El capítulo VI. “Relación entre intención emprendedora y vinculación académica en institutos de investigación en una universidad mexicana”, nos amplia el panorama acerca del debate sobre el emprendimiento académico y otros mecanismos de transferencia de conocimiento e intenta explicar en qué medida la intención emprendedora se relaciona con otros mecanismos de vinculación académica en el contexto de universidad mexicana.

 

Agradecemos a todos los coautores que generosamente han compartido los resultados de sus investigaciones, los cuales representan un aporte importante para la teoría y la práctica del emprendimiento.

 

 

Chapters

  • I. El efecto del contexto social en la intención de emprendimiento de los estudiantes de la Ciudad de México
    María Luisa Saavedra García, Katina Vanessa Bermeo Pazmiño
  • II. La intención emprendedora en función del género en estudiantes universitarios en México
    Martha Ríos Manríquez, Julián Ferrer Guerra, Rocío González Martínez
  • III. La Inteligencia Emocional y la Autoeficacia Emprendedora: Un Análisis para Emprendedores de San Luis Potosí
    Diana Elizabeth Vázquez Alonso, Guadalupe del Carmen Briano Turrent, Paola Isabel Rodríguez Gutiérrez
  • IV. Proactividad del emprendedor y desempeño de pequeños negocios: una aproximación en los negocios de artesanías en un ambiente de crisis económica
    Arcelia Toledo López, Luis Mendoza Ramírez
  • V. Emprendimiento y Sostenibilidad: Una Integración de Prosperidad para el Ecosistema Mexicano
    Mónica Lorena Sánchez Limón, Lucero de Jesús Rodríguez Jasso, Mariana Zerón Félix
  • VI. Relación entre intención emprendedora y vinculación académica en institutos de investigación en una universidad mexicana
    Guadalupe Calderón Martínez

Author Biographies

María Luisa Saavedra García, Universidad Nacional Autónoma de México

Doctora en Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesora Titular de tiempo completo en la Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Contaduría y Administración. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel II. Recibió el Premio Universidad Nacional en Docencia por parte de la UNAM. Vice Presidenta de Capítulos de la Academia de Ciencias Administrativas ACACIA, A.C. Presidenta de la Comisión de Investigación del Instituto Mexicano de Ejecutivos de Finanzas.

Mónica Lorena Sánchez Limón, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Doctora en Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesora de tiempo completo en la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Facultad de Comercio y Administración, Campus Cd. Victoria, Tamaulipas, México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel II. Presidenta de la Academia de Ciencias Administrativas ACACIA, A.C. Miembro de la Academy of Management (AOM).

Katina Vanessa Bermeo Pazmiño, Universidad Católica de Cuenca

Doctora en Ciencias de la Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México, Docente Titular a tiempo completo en la Universidad Católica de Cuenca, Unidad Académica de Administración de Empresas. Ha presentado y publicado trabajos de investigación en diversos congresos y eventos académicos, nacionales e internacionales en la linea de investigación de la competitividad de la micro, pequeña y mediana empresa (MiPYME), emprendimiento y demás temas relacionados. Se hizo acreedora del Premio de Investigación “Arturo Díaz Alonso” por presentar la mejor ponencia en el XXI Congreso Internacional de Contaduría, Administración e Informática organizado por la UNAM

Martha Ríos Manríquez, Universidad de Guanajuato

Doctora en Contabilidad y Auditoría por la Universidad Complutense de Madrid, Profesora Investigadora de la Universidad de Guanajuato, Facultad Ciencias Administrativas, Campus Celaya -Salvatierra, Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel II, Profesor con perfil PRODEP, miembro de ACACIA, miembro de la red RAITES, presidenta de la Red Internacional RENUTEG, miembro del grupo de investigación en España ICGEEP, editora de la Revista RAITES y Acta Universitaria.

Julián Ferrer Guerra, Tecnológico Nacional de México

Maestro en Ciencias con especialidad en Sistemas de Información por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Profesor Investigador del Tecnológico Nacional de México en Celaya, Departamento de Ciencias Económico Administrativas, Miembro de ACACIA y de la Academia ANFECA

Rocío González Martínez, Universidad Politécnica de Guanajuato

Candidata a Doctora en Administración por la Universidad de Celaya, Maestra en Gestión Administrativa y Licenciada en Administración por el Instituto Tecnológico de Celaya. Profesora de Tiempo Completo en la Universidad Politécnica de Guanajuato, México. Cuerpo académico de Desarrollo Económico, Organización Nacional e Internacional de MiPyMes. Certificada con Perfil deseable (PRODEP). Realizó funciones de Dirección de Incubadora de negocios INCUPG. Forma parte del comité nacional del fomento al emprendimiento del Subsistema de Universidades Tecnológicas y Politécnicas de México

Diana Elizabeth Vázquez Alonso, Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Maestría en Dirección Empresarial por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Facultad de Contaduría y Administración. Profesora por asignatura en la Universidad Marista de San Luis Potosí. 10 años de experiencia en cadena de suministro en diversas empresas de la zona industrial de San Luis Potosí

Guadalupe del Carmen Briano Turrent, Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Doctora en Contabilidad y Auditoría por la Universidad de Cantabria, España. Profesora investigadora de tiempo completo en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Facultad de Contaduría y Administración. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel I), del Instituto Mexicanos de Ejecutivos en Finanzas, de la International Family Enterprise Research Academy, de la International Corporate Governance Society y de la Red de Investigadores de Empresas Familiares México

Paola Isabel Rodríguez Gutiérrez, Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Doctora en Metodologías y Líneas de Investigación en Contabilidad y Auditoría por la Universidad de Cantabria, España. Profesora investigadora de tiempo completo en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Facultad de Contaduría y Administración. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I y con reconocimiento a perfil deseable Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP)

Arcelia Toledo López, Instituto Politécnico Nacional

Doctora en Filosofía en Administración por la Escuela de Negocios del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (EGADE Business School). Profesora de tiempo completo en el Instituto Politécnico Nacional, CIIDIR Unidad Oaxaca. Profesora colegiada de los programas de posgrado en Ciencias en Conservación y aprovechamiento de recursos Naturales del CIIDIR Oaxaca. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I y responsable del Capítulo de PyMEs de la Academia de Ciencias Administrativas ACACIA, A.C.

Luis Mendoza Ramírez, NovaUniversitas-SUNEO

Doctor en Ciencias en Conservación y Aprovechamiento de Recursos Naturales por el Instituto Politécnico Nacional. Profesor-investigador de tiempo completo en NovaUniversitas-SUNEO

Lucero de Jesús Rodríguez Jasso, Universidad Politécnica de Victoria

Maestra en Dirección Empresarial con énfasis en Administración Estratégica por la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Estudiante doctoral en Ciencias Administrativas en la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Facultad de Comercio y Administración Victoria. Profesora en Universidad Politécnica de Victoria, Cd. Victoria, Tamaulipas, México

Mariana Zerón Félix, Universidad Autónoma de Tamaulipas

Doctora en Ciencias Administrativas por la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Profesora de tiempo completo en la Universidad Autónoma de Tamaulipas, Facultad de Comercio y Administración Victoria, Campus Cd Victoria, Tamaulipas, México. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I.

Guadalupe Calderón Martínez, Universidad Nacional Autónoma de México

Doctora en Economía y Gestión de la Innovación y Política Tecnológica por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora de tiempo completo en la Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I. Miembro de la Academia de Ciencias Administrativas ACACIA, A.C.  y responsable del Capítulo de Emprendimiento.

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Explorador de Datos Estudio Comparativo de Universidades Mexi

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Published

September 21, 2021

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Details about this monograph

ISBN-13 (15)

978-607-8759-18-7