La innovación desde las necesidades educativas. Una visión multidisciplinar de docentes y estudiantes de nivel superior

Autores/as

Rosa María Zúñiga Rubio, Universidad Autónoma de Nayarit; Maricela Marmolejo Haro, Universidad Autónoma de Nayarit; Myriam del Carmen Tovar Rivera, Universidad Autónoma de Nayarit; María del Carmen Llanos Ramírez, Universidad Autónoma de Nayarit; Irene Margarita Espinosa Parra, Universidad Autónoma de Nayarit; Verónica Teresa Llamas Rodríguez, Universidad Autónoma de Nayarit; Martha Berenice Meza Dávalos, Universidad Autónoma de Nayarit; Cecilia del Carmen Rojas Montoya, Universidad Autónoma de Nayarit; Lorenza Feria Luján, Universidad Autónoma de Nayarit; Verónica Teresa Llamas Rodríguez, Universidad Autónoma de Nayarit; María del Carmen Llanos Ramírez, Universidad Autónoma de Nayarit; Livia Margarita Maldonado Duarte, Universidad Autónoma de Nayarit; Jaime Ramos Cruz, Universidad Autónoma de Nayarit; César Antonio Gutiérrez Arévalo , Escuela Normal Superior de Nayarit; Irene Denneb Langarica López , Escuela Normal Superior de Nayarit; Ruth Elizabeth Vázquez Sepúlveda, Escuela Normal Superior de Nayarit; Esperanza Lizbeth Celedón Solis, Universidad Autónoma de Nayarit; Karely González Parra, Universidad Autónoma de Nayarit; Mariana Jocelyn Martínez Espinosa, Universidad Autónoma de Nayarit; Jhonny Sebastián López Ibarra, Universidad Autónoma de Nayarit; Azucena Ramírez Estrada, Universidad Autónoma de Nayarit; Jonathan Etzael López Barajas, Universidad Autónoma de Nayarit; Jesús Guadalupe Sánchez Flores, Universidad Autónoma de Nayarit; Marcela Arce Peña, Universidad Autónoma de Nayarit; José Francisco Sánchez Flores, Telesecundaria Emilio M. González; Leonela Elizabeth Cambero López, Universidad Autónoma de Nayarit; Evelin Monserath Linares Delgado, Universidad Autónoma de Nayarit

Sinopsis

El presente libro nace en el marco del trabajo multidisciplinar colaborativo, en un espació diseñado para la unión de docentes y estudiantes, con la redacción de ensayos argumentativos y artículos científicos, el cual fue registrado como el Primer Congreso Multidisciplinar para la Innovación de la Educación Superior, evento gestado por iniciativa de docentes investigadores y directivos de la Unidad Académica de Ixtlán del Río, ante la necesidad de generar y promover la investigación. En una primera reunión docentes de esta  Unidad Académica que alberga diferentes licenciaturas: Educación, Psicología, Derecho e Informática, decidieron que inicialmente hacia esas disciplinas estaría dirigido, sin embargo, el interés despertado por integrantes de algunos cuerpos académicos de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) y de otras externas a esta, hizo crecer el proyecto, algo que vino a enriquecer el evento y permitió la conformación de redes de colaboración entre instituciones de educación superior.

La organización general del mencionado evento, la llevó a cabo la Unidad Académica de Ixtlán del Río, a través de la Coordinación de Investigación y Posgrado, en colaboración con los cuerpos académicos de Investigación Enfocada a la Tecnología Educativa, Derecho Constitucional Local, Bienestar y Salud Integral, así como Educación, Desarrollo y Turismo, todos ellos pertenecientes a la UAN. Mientras que por la Universidad Autónoma de Sinaloa colaboró el cuerpo académico de Tecnología Educativa I+D+I, además del Cuerpo Colegiado de Formación Docentes y Práctica Profesional de la Normal Superior de Nayarit.

Los organizadores de este espacio multidisciplinar y quienes coordinamos los trabajos de este libro, consideramos que la multidisciplinariedad de los temas abordados desde enfoques diversos, así como la situación vivida por la pandemia, nos invita y ofrece la oportunidad de innovar, brindando otra perspectiva de las cosas. Impulsados por las distintas necesidades, ahora es momento de reflexionar y enfrentar los nuevos retos en el diario vivir de nuestro entorno, desde la riqueza que aportan la psicología, la educación, el derecho, la informática y el turismo. Con necesidades y temáticas diversas que se abordan en este libro, les invitamos a reflexionar en torno a la innovación de la educación superior en la sociedad actual, desde una perspectiva multidisciplinar.

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diciembre 20, 2022

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