Contextos Virtuales para el Aprendizaje de las Ciencias
Palabras clave:
Contextos virtuales, Aprendizaje, Ciencias, TecnologíaSinopsis
Contextos Virtuales para el Aprendizaje de las Ciencias
Capítulos
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I. Cambio de paradigma educativo
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II. Entornos virtuales de aprendizaje: una nueva realidad
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III. Cuadernia, una herramienta de apoyo en la elaboración de material didáctico digital
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IV. La mujer incursionando en los contextos virtuales y en la ciencia
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V. Ecosistema Digital de Aprendizaje en Matemáticas (EDAM)
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VI. Propuesta de un esquema de tutorías en educación superior de la BUAP mediante plataformas educativas
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VII. Socialización de Plataformas Educativas en un Entorno Rural
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VIII. El acceso a la educación superior como condicionante de la pobreza y crecimiento económico en México: la necesidad de nuevos espacios para el aprendizaje
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IX. Las Herramientas Computacionales y su Implementación en la Educación
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X. Recursos Educativos Digitales ¿tiempo de contingencia o de aprendizaje?
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XI. Students‘ beliefs about the implementation of ICT in learning English
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XII. Recursos Educativos Abiertos (REA)
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XIII. El uso de la plataforma virtual (Google Meet) en el aprendizaje de la Medicina Veterinaria y Zootecnia
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